浙江万里学院继续教育学院
《Access》培训
一、课程的性质和任务:
《Access数据库应用》课程是为非计算机专业学生开设的必修课,是涉及数据库基本原理及操作的应用课程,学习前应具备《计算机应用基础》课程的基础。通过本课程的学习,使学生了解数据库技术的发展及其应用,掌握数据库的基本原理和SQL语言的使用,学习以数据库为核心的系统开发的基本过程、设计方法和规范。本课程应特别注重对学生实际应用和开发能力的培养。
二、课程目标:
按照职业岗位能力和职业素养培养的要求,通过课程的学习和训练,使学生具备以下的知识、能力及素养:
1、知识目标:
(1)具有一定的关系数据库的相关知识;
(2)具有一定的Access2007数据库的基本概念相关知识;
(3)具有一定的开发数据库应用程序的方法。
2、能力目标:
(1)具备使用Access创建、管理和使用数据库的基本能力;
(2)具备对数据库中的数据进行查询、索引、统计和汇总的基本能力;
(3)具备对窗体界面的设计、创建和窗体中控件运用的基本能力;
(4)具备使用Access开发小型数据库管理应用系统的能力。
3、素质目标
(1)具有良好的工作态度和责任心;
(2)具有较强的团队意识和协作能力;
(3)具有不断追求知识的自学能力、吃苦耐劳精神;
(4)具有较强语言表达能力和较强的沟通能力;
(5)具有认识自身发展的重要性以及确立自身继续发展的目标。
三、教学内容及要求:
第一章创建数据库
教学目标
了解数据库的发展历史;
掌握数据库系统的基本概念和特点;
了解Access的安装,掌握Access启动的方法;
熟练掌握Access的操作界面;
掌握数据库的创建的基本方法及步骤;
掌握数据库的打开、关闭;
掌握数据库的备份与还原;
掌握数据库的密码设置。
(二)教学重点与难点
教学重点:掌握数据库系统的基本概念和特点;熟练掌握Access的操作界面;掌握数据库创建方法及步骤。
教学难点:关系型数据库的关系术语;数据库的备份与还原。
(三)教学内容
任务一 创建“学生信息管理系统”数据库
数据库的概念
关系数据库的概念
数据库设计的一般步骤
安装Access 2007
Access 2007的启动与退出
Access 2007的操作界面
创建空数据库
利用向导创建数据库
任务二 维护“学生信息管理系统”数据库
打开和关闭数据库
数据库的备份与还原
数据库的密码设置
第二章创建和管理数据表
(一)教学目标
1.掌握数据库中表的命名、结构的定义、字段类型的定义;
2.掌握表的创建方法;
3.掌握在表中输入数据的方法;
4.掌握表的属性的设置及表中数据的编辑;
5.掌握表的主关键字的设置、索引的创建及表间关联关系。
(二)教学重点与难点
教学重点:掌握字段的数据类型的设置和创建表的方法。
教学难点:掌握表的主关键字和索引的设置。
(三)教学内容
任务一 创建数据表
创建“学生信息表”
创建“课程表”
创建“学生成绩表”
任务二 编辑表结构
利用表设计视图修改“学生信息表”和“学生成绩表”字段
设置“学生信息表”和“学生成绩表”字段属性
任务三 数据的编辑
修改“学生信息表”的表结构
修改“学生成绩表”的表结构
编辑“课程表”中的记录
任务四 创建表之间的关系
确定“学生信息表”和“学生成绩表”的主键和索引
创建、编辑和删除表之间的关系
5.任务五表的高级应用
表的外观定制
表的复制、删除和重命名
数据的导出
第三章设计和创建查询
教学目标
1.了解查询的功能及类型;
2.掌握建立查询的准则;
3.掌握创建查询的方法:使用向导,使用设计器;
4.掌握在查询中进行计算的方法;
5.掌握使用SQL视图建立查询。
(二)教学重点与难点
教学重点:掌握创建查询的方法;掌握在查询中进行计算的方法。
教学难点:掌握使用SQL视图建立查询。
(三)教学内容
任务一 查询学生的政治面貌
查询的概念
查询的类型
查询的用途
使用查询向导创建简单的单表查询
任务二 查询学生选修的课程
查询的三种视图
使用查询向导创建简单多表查询
任务三 查询高等数学成绩在80分以上的同学
条件表达式的使用
创建简单条件查询
任务四 按姓名查询学生信息
参数的概念
创建单个参数的查询
任务五 按性别和专业查询学生信息
多个参数的使用
创建多个参数的查询
任务六 统计每名同学的总分
汇总查询的几个常用选项
创建汇总查询
任务七 使用交叉表查询各专业男女生人数
交叉表的概念及用途
创建交叉表查询
任务八 生成软件技术专业学生信息表
操作查询的类型
创建生成表查询
任务九 将计算机网络专业的学生信息追加到新表
追加查询的用途
创建追加查询
任务十 删除计算机网络专业的学生信息
删除查询的用途
创建删除查询
任务十一 更新学生成绩
更新查询的用途
创建更新查询
任务十二 SQL查询
认识SQL语言
创建SQL单表查询
创建SQL多表查询
编辑查询
第四章窗体的设计
教学目标
1.了解窗体的基本组成,窗体属性的设置;
2.理解面向对象编程概念:对象、对象属性、事件和方法;
3.掌握使用窗体向导、窗体设计器创建窗体的方法;
4.掌握使用窗体设计器设计自定义窗体;
5.掌握常见窗体控件功能、主要属性和操作;
6.掌握利用窗体和控件的属性修改窗体及美化窗体的方法。
(二)教学重点与难点
教学重点:掌握使用窗体设计器设计自定义窗体;掌握常见窗体控件功能、主要属性和操作。
教学难点:面向对象编程概念;对象、对象属性、事件和方法。
(三)教学内容
任务一 创建“学生信息窗体”
窗体的概述
窗体的功能
使用窗体工具创建新窗体
使用分割窗体工具创建分割窗体
使用多项目工具创建显示多个记录的窗体
任务二 创建“学生选修课程窗体”
窗体的类型
窗体的视图
使用窗体向导创建窗体
3.任务三创建“学生成绩窗体”
使用数据透视表创建学生成绩窗体
使用数据透视图创建学生成绩窗体
4.任务四手动创建“学生信息窗体”
控件类型
工具箱的使用
常用控件及其使用
控件的布局
设置窗体和控件属性
在设计视图中创建“学生信息窗体”
5.任务五切换面板的应用
创建“学生信息管理系统”的切换面板
编辑切换面板
删除切换面板
切换面板自启动
第五章创建和使用宏
教学目标
1.理解数据库应用系统开发的一般过程;
2.初步掌握主要功能模块的规划设计;
3.掌握数据库用户密码的设置;
4.掌握主、子窗体的设置;
5.掌握查询统计设计;
6.掌握应用系统的启动方法;
7.掌握简单的宏操作。
(二)教学重点与难点
教学重点:掌握数据库应用系统开发的一般过程;掌握主要功能模块的规划设计。
教学难点:掌握简单的宏操作。
(三)教学内容
任务一 创建“用户登录”窗体
宏的概述
宏设计视图
常用宏操作
创建宏
任务二 创建启动窗体
宏的运行和调试
创建条件宏
收费标准:1000元/天/人。公司包班,价格面议。